Tabela Ocen (http://ising.pl/ising-stars/tabela-ocen) to narzędzie, które pozwala Wam sprawdzić i przekonać się nad czym powinniście pracować, aby Wasze nagrania były lepsze. Dodatkowo, nawet gdy już przejdziecie do Etapu 2 selekcji,
oceny te modyfikuję przy odsłuchiwaniu KAŻDEGO Twojego nagrania z 10 ocenianych, jeśli okaże się, że Wasze nagrania prezentują coraz wyższy/niższy poziom. Dzieki temu wiecie, czy rzeczywiście w konkursie się rozwijacie, a także w którym kierunku rozwój powinien iść . Wyniki realizowane są "na żywo" - tj widzisz modyfikacje jakie wprowadzam w czasie rzeczywistym, bez odświeżania. Tabelę jednocześnie może wyświetlić 50 osób. Jeśli Tabela Ci się nie ładuje, odczekaj, aż ktoś wyłaczy tabelę i próbuj ponownie
😉
Przede wszystkim -
jeśli otrzymujecie ocenę NIE w pierwszym etapie, znaczy to w mojej ocenie, że Wasze braki są na tyle duże, że potrzebujecie albo bardzo dużo czasu, albo zwyczajnie brak Wam predyspozycji do śpiewania na poważnie. Śpiewajcie - na karaoke, na imieninach, imprezach - tego Wam nikt nie zabroni. Zapomnijcie jednak o zgłoszeniach do Talent-shows . Po prostu nie macie tego, co jest niezbędne.
Jeśli otrzymujecie ocenę TAK, oznacza to, że usłyszałem w Waszych nagrań jakieś predyspozycje do śpiewania. W zależności od wyników liczbowych, są to predyspozycje ,z których korzystacie mniej lub bardziej i występują one w różnym natężeniu.
Bez względu na kategorię:
-
Ocena poniżej 2 oznacza znaczny ubytek w danej kategorii
-
Ocena między 2 a 4 to przeciętny wynik dla osoby śpiewającej w danej kategorii
-
Ocena między 4 a 6 to wykrycie wstępnych predyspozycji w danej kategorii, ale raczej nie będziecie w niej wirtuozami
-
Ocena między 6 a 8 to wykrycie znacznych predyspozycji w danej kategorii - lekcje wokalu MOGĄ sprawić, że za np rok ta ocena byłaby wyższa
-
Ocena między 8 a 9 to wykrycie dużych predyspozycji w danej kategorii - lekcje wokalu prawie na pewno pomogą i jeśli chcesz śpiewać na poważnie, powinieneś w nie zainwestować ze ZNACZNYM prawdopodobieństwem uzyskania efektów
-
Ocena 9 i wyżej to TALENT w danej kategorii . Uzyskując ocenę 9 masz wyraźne predyspozycje w danej kategorii. Wszystko, co jest powyżej jest mniejszym lub większym szlifem tego talentu. Zwracam tu już uwagę na bardzo konkretną technikę, oddechy, mikrofałsze, słabsze frazy etc. To właśnie o te mikrobłędy toczy się rywalizacja w Etapie 2 Selekcji - nie ma ona jednak specjalnie wpływu na decyzję o awansie, są bardziej dla Was wskazówką na co powinniście zwrócić uwagę by doszlifować swoje nagrania.
-
Ocena 10 w danej kategorii to dla mnie spełnienie wszelkich oczekiwań w danej kategorii i jednocześnie koniec moich kwalifikacji do oceny w danej kategorii - o szczegółach musi już wypowiedzieć się trener wokalny czy kompozytor - moja wiedza w tym miejscu kończy się .
Istnieją 4 kategorie wokalne - w zależności od oceny powinniście je czytać w następujący sposób:
Intonacja - ta kategoria ocenia, czy śpiewacie czysto, czy też zdarzają się dźwięki niedociągnięte, zaśpiewane za wysoko/za nisko, czy trzymacie się w tonacji. Krótko mówiąc - jeśli masz tutaj ubytki w punktacji, zwróć większą uwagę na skoki interwałowe, dłuższe nuty. Rozwiązaniem oprócz treningu z nauczycielem śpiewu jest tzw. solfeż. Trenuj nawet najbardziej dziwne skoki interwałowe i linie "melodyczne" , próbuj powtarzać dźwięki , które ktoś gra na fortepianie i ćwicz wykonywanie skoków interwałowych od danego dźwięku, trójdźwięki, pasaże itd.
Emisja / Warsztat - ta kategoria ocenia, czy śpiewacie poprawnie technicznie, czy też macie np. zaciśnięte gardło, wykonanie ma charakter "siatki", a nie jest płynne, myśl muzyczna, którą przekazujecie nie jest tworzona w jedną całośc. Oceniana jest też umiejętność brania oddechów, wykończeń fraz, wykorzystania vibrato i panowania nad nim, podtrzymania dźwięku, stosowania dynamiki i wpływu jej na glos, a także dykcja czy też poprawna wymowa np. języka angielskiego, timing (podążanie za melodią / podkładem w odpowiednim tempie) etc. Rozwiązaniem jest przede wszystkm trening z nauczycielem śpiewu, który zaproponuje Ci ćwiczenia na frazowanie, oddychanie, pokaże jak korzystać z przepony, pozwoli Ci poszerzyć skalę i dostosuje te ćwiczenia do charakterystyki Ciebie i Twojego głosu. To kategoria, której raczej nie rozwiążesz bez pomocy osób trzecich, jeśli nie masz "wrodzonych" predyspozycji .
Barwa - ta kategoria ocenia, czy dobrze się Ciebie słucha, oraz czy dobrałeś/-łaś odpowiedni utwór do swojej charakterystyki głosu. Oceniane są też wszelkiego rodzaju "smaczki" jak "zadzior", "piasek" itd... Rozwiązanie jest trudne - wynika bowiem z czegoś, co masz wrodzone. Możesz jednak wpłynąć na ten wynik zmieniając stylistykę utworu, który śpiewasz (np. nie mając "zadziora" unikaj pop-rockowych numerów, nie mając "piasku" unikaj zbyt ckliwych ballad itd. ) . Szczegoły znajdziesz obok, w ramach "Etapu 2 Selekcji", gdy oceniane są Twoje predyspozycje pod kątem barwy do śpiewania w danej stylistyce (Mainstream: sophisticated-pop / pop i pop-rock/rock/dance , Off: lounge i ballad) .
Emocje - ta kategoria ocenia, czy z Twojego wykonania płyną poprawne emocje, oraz czy śpiewając oddziałujesz na słuchacza , np. śpiewając balladę - uderzasz w uczucia, "rozklejasz" słuchacza wywołując "gęsią skórkę" itd. , czy np. śpiewając pop-rock pobudzasz słuchacza, wywolujesz w nim zastrzyk energii - krótko mówiąc: czy Twoje wykonanie jest tylko zaśpiewaniem piosenki, czy przekazujesz z nią coś więcej, i sprawiasz że słuchacz przenosi się na moment w Twój świat, o którym opowiadasz w piosence. Rozwiązaniem jest głównie trening z trenerem wokalnym specjalizującym się w interpretacji , a także - niesety - własne predyspozycje i tzw. wrażliwość muzyczna. Tu nie ma gotowej recepty: albo jesteś Artystą, albo nie .
Mając ocenę między 8,0 a 9,9 i chcąc zbliżyć sie do 10,0 w konkretnych kategoriach:
Jesli masz ubytki w Intonacji: prawdopoobnie zdarzyło Ci się "pare" krzywych dźwięków, gdzieś nie dociągnięta została prawidłowo długa nuta, albo nie wyszedł Ci trudny skok interwałowy, czy też wokaliza.
Jeśli masz ubytki w emisji: prawdopodobnie zaśpiewałeś pare dźwięków z zaciśniętym gardłem, gdzieś pojawiły się niefortunne frazy, gorsza wymowa/dykcja czy słabsze końcówki
Jeśli masz ubytki w barwie: prawdopodobnie musisz lepiej dobrać repertuar . Oceniona barwa na 9 może z powodzeniem dobrnąc do 10 - to kwestia prawie na pewno wyłacznie repertuaru. Czasem NIESTETY przyczyną może być słabszy sprzęt - jest to jedyna kategoria, która może być oceniona gorzej z powodu słabszego sprzętu. Rozwiązaniem jest mikrofon już za 100-150 zł .
Jeśli masz ubytki w emocjach: musisz po prostu bardziej wczuć się w to, co śpiewasz. Przeczytaj sobie tekst i zastanów się jakbyś o tym powiedział(a). Teraz przelej to na śpiew. Jeśli tekst jest po angielsku, przede wszystkim go sobie przetłumacz. Nie ma nic gorszego jak śpiewać po angielsku i kompletnie nie wiedzieć o czym się śpiewa.
Pamiętaj, że mając ocenę 9,0 w danej kategorii prawie na pewno możesz uzyskać ocenę 10,0 i MOŻESZ to zrobić TYLKO analizując tabelę i moje komentarze. Mając prawo do oceny 10 nagrań w etapie 2 selekcji wykozystaj to własnie w tym celu ! Zdarzyły się w konkursie osoby, które nawet poprawiły swoje noty ze współczynnika 8,4-8,5 do wartości bliskich 10,0 a nawet je osiągające - wystarczyło tylko pokazać na co powinni zwrócić uwagę.
Jesli uzyskujesz bardzo wysoki poziom nagrania, otrzymujesz status ODKRYCIE i tworzony jest wątek o Tobie na Forum iSing Stars, na bieżąco aktualizowany. Pamiętaj, że
możesz nie otrzymać statusu Odkycia od razu, ale jeśli będziesz poprawił(a) swoje kolejne nagrania, status taki możesz uzyskać np. przy 5 czy 8 nagraniu
🙂 - tu wszystko zależy od Ciebie.
Nie warto więc "wrzucać masowo" nagrań po trafieniu do Etapu 2 Selekcji. Lepiej spokojnie je przeanalizować (a także ocenę jaką otrzymaliście) , i realnie poprawić swoje wykonania - to naprawdę jest możliwe i NIEMAL WSZYSCY uczestnicy z 2 etapu poprawili swoje kolejne wykonania w konkursie !
Ze względu na zamieszanie spowodowane kilkoma odkryciami, nie będą już przyznawane odkrycia TYLKO za np. video czy show.
Warunkiem uzyskania statusu Odkrycia jest WOKAL, które mogą być wzgogacone jako: Video (pomysł, to co widać), Rozwój (znaczny rozwój w konkursie), Show (nagranie, które może przyciągnąc fanów i ma w sobie porcję rozrywki), Aranż (nagranie, które zaskakuje pomysłem na interpretację/aranżację) .
Mam nadzieję, że pomogłem
😉 A teraz
sprawdź Tabelę Ocen, znajdź swoje wyniki i... po prostu rozwijaj się -> http://ising.pl/ising-stars/tabela-ocen
🙂 Na jakiej podstawie oceniam i czy mam niezbędne kwalifikacje? Zapraszam na mój profil , szczegóły w sekcji "O mnie"
🙂